El cognoscitivismo es una corriente psicológica que estudia los procesos mentales tales como la percepción, la memoria, la sensación, el pensamiento, el raciocinio y la resolución de problemas. Toma como referencia el desarrollo del aprendizaje. Cognición es alcanzar un conocimiento al ejercer nuestras capacidades mentales.
En el cognoscitivismo el aprendizaje se realiza mediante la relación de diversos aspectos registrados en la memoria, independientemente que hayan ocurrido en tiempo y espacios distintos, pueden hacerse converger para producir un nuevo conocimiento producto de la razón y de la lógica.
Consta de varios autores:
Jean Piaget:
- Desarrollo intelectual por etapas.
Jerome Bruner:
- Aprendizaje por descubrimiento.
David Ausubel:
- Aprendizaje significativo.
Robert Gagné:
- Niveles de aprendizaje.
Howard Gardner:
- Inteligencias múltiples.
Lev Vigotsy:
- Desarrollo cognitivo mediante interacción social.
Erick Erickson:
- La sociedad moldea el desarrollo del ser humano.
Pero esta vez nos enfocaremos en Jean Piaget.
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